Estudiantes y profesores del Tecnológico de Monterrey y el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) realizaron el FrED & FrED Factory Summit, un encuentro internacional que tiene por objetivo transformar la educación en ingeniería y acelerar la innovación en manufactura avanzada.
El evento formó parte del marco del 50 aniversario de presencia universitaria del Tec en la Ciudad de México y convocó a líderes globales de la industria, academia y el sector público.
“La colaboración entre el Tec y el MIT (#1 en QS rankings) demuestra cómo las universidades pueden trabajar juntas para redefinir la formación de ingenieros, integrando la práctica, la investigación y la innovación tecnológica para generar un impacto real.
“Es así como FrED Factory está ayudando a los ingenieros que diseñarán las industrias y las tecnologías del futuro”, expresó Adriana Vargas Martínez, directora de Estrategia y vicepresidenta de Investigación e Innovación en el Tecnológico de Monterrey.
Sobre FrED y FrED Factory
FrED Factory es una plataforma de colaboración entre el Tec y el MIT, la cual integra investigación y educación, formando estudiantes desde pregrado hasta postdoctorado en áreas como manufactura avanzada, inteligencia artificial, realidad virtual, internet de las cosas, sistemas de control y sistemas de visión.
A través del Dispositivo de Extrusión de Fibra (FrED por sus siglas en inglés), más de 400 estudiantes de Massachusetts, Monterrey y Ciudad de México han participado en proyectos de manufactura inteligente, generando publicaciones científicas, desarrollos tecnológicos en uno de los ecosistemas de innovación considerado como uno de los más avanzados del mundo.
“El objetivo es cerrar la brecha entre el aula y la industria, para formar ingenieros que no solo entiendan la tecnología, sino que puedan implementarla en entornos reales”, destacó Pedro Ponce, profesor investigador de la Escuela de Ingeniería y Ciencias.
“Se convertirán en la generación que podrá crear una oportunidad tangible de cambiar el mundo” .- José Pacheco.
En FrED Factory los estudiantes trabajan en entornos que replican sistemas industriales reales, integrando disciplinas como robótica, análisis de datos y automatización.
“Queremos que aprovechen el proyecto para mejorar sus habilidades y conocimientos que puedan obtener de él y no solamente los conocimientos técnicos.
“Más que participantes tienen que ser propositivos, ser generadores de ideas, tratar de resolver problemas que se puedan presentar y al final del día, disfrutar lo que se está haciendo”, compartió Ponce.
Aunque actualmente el MIT, el Tec campus Ciudad de México y campus Monterrey son los únicos aplicando el modelo FrED, esperan que próximamente más campus e instituciones en México y Estados Unidos puedan sumarse a la iniciativa, siendo este un sistema con el potencial de ser escalable a nivel internacional.
“Nos gustaría que no solo se involucren universidades, sino también preparatorias, secundarias e incluso primarias. Queremos lograr esa confianza en los estudiantes de que sí pueden entender cómo funcionan estos procesos.
“Si podemos formar a personas desde una edad muy temprana, se convertirán en la generación que podrá crear lo que las empresas están buscando y tener una oportunidad tangible de cambiar el mundo”, finalizó José Pacheco, co-director del programa de Advanced Design & Manufacturing del MIT.
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