Carles Abarca plantea en el Mostla Day que las nuevas generaciones deben aprender a supervisar a la IA
La inteligencia artificial (IA) no debe verse como una amenaza, sino como una lista de oportunidades para que el talento, el criterio y el liderazgo humano florezcan en un mundo que ya está en plena transformación.
Así lo planteó Carles Abarca, vicepresidente de Transformación Digital del Grupo Educativo Tecnológico de Monterrey, durante su participación en el Mostla Day, donde impartió la conferencia No vas a competir con la IA, vas a comandarla.
Ante estudiantes del campus Monterrey, Abarca reflexionó sobre el impacto que tendrá esta tecnología en quienes hoy se preparan para incorporarse a un entorno laboral marcado por cambios acelerados.
“Esa es la misión en la que nosotros estamos empeñados: que ustedes, estudiantes, sean quienes lideren esa transformación”, expresó.
Entre las principales oportunidades que abre la IA, Abarca destacó:
- Liderar la transformación digital
Se busca aprender a comandar, coordinar y supervisar inteligencias artificiales.
- Elevar el valor del talento humano
Enfocar a las personas en tareas de reflexión, análisis, criterio y toma de decisiones.
- Fortalecer las soft skills
Entre estas están la ética, la empatía, el liderazgo, el pensamiento crítico y el sentido humano.
- Transformar profesiones y crear nuevos perfiles
Estos deben estar vinculados al uso estratégico, responsable y ético de la IA.
- Prepararse para organizaciones híbridas
En estas, trabajarán juntos operadores humanos y operadores artificiales.
Liderar la transformación de la IA
Abarca explicó que, en el futuro cercano, muchas tareas básicas o mecánicas dejarán de ser solicitadas directamente a las personas, pues podrán ser ejecutadas por sistemas de IA.
“Van a llegar a un punto laboral en el que las tareas básicas ya no se las van a pedir a ustedes; les van a pedir reflexión, criterio, decisiones, que elijan entre varias soluciones y que coordinen las tareas que harán las inteligencias artificiales”, dijo.
Desde su perspectiva, una de las principales oportunidades para los estudiantes será dejar de ver a la IA como competencia y aprender a comandarla.
“El fenómeno de la IA no va a sustituir a estudiantes preparados; lo que les va a pedir es que lideren a esos agentes autónomos artificiales”, añadió en auditorio del primer piso de Rectoría.
Elevar el valor del talento humano
Abarca explicó que la inteligencia artificial generará un filtrado de los puestos de trabajo de menor valor agregado, especialmente aquellos relacionados con tareas repetitivas o mecánicas.
Sin embargo, destacó que esto también representa una oportunidad para que las personas enfoquen su talento en actividades de mayor valor, como la reflexión, el análisis, el criterio y la toma de decisiones.
“Nuestro talento es demasiado valioso para dedicarlo a tareas mecánicas de transformación tecnológica”, mencionó.
Fortalecer las soft skills
Abarca señaló que ninguna IA puede reemplazar habilidades profundamente humanas como la empatía, la ética, el liderazgo, la sensibilidad o la capacidad de tomar decisiones con contexto.
En ese sentido, destacó que las soft skills o habilidades blandas jugarán un papel cada vez más importante en esta nueva revolución digital.
Estas capacidades, explicó, serán clave para que las personas no solo utilicen herramientas de IA, sino que puedan dirigirlas con responsabilidad y sentido humano.
Transformar profesiones y crear nuevos perfiles
Abarca también señaló que la IA impulsará la transformación de las profesiones actuales mediante herramientas cada vez más poderosas.
Al mismo tiempo, dijo, surgirán nuevos perfiles profesionales vinculados directamente con la IA, como especialistas en ética tecnológica y en supervisión de sistemas inteligentes.
Desde esta perspectiva, el reto para las nuevas generaciones será prepararse para carreras que no desaparecerán necesariamente, pero sí cambiarán en la forma de ejercerlas.
Prepararse para organizaciones híbridas
Durante su charla, Abarca habló sobre cómo podrían evolucionar las organizaciones en los próximos años.
De acuerdo con el especialista, en la próxima década los organigramas incluirán tanto operadores humanos como operadores artificiales.
“En ese nuevo organigrama de las corporaciones tenemos que elegir: ¿queremos estar del lado de quienes supervisan a las inteligencias artificiales o del lado de quienes son supervisados por ellas?", cuestionó.
El directivo, quien se define como tecno-optimista y cuenta con una trayectoria internacional en transformación organizacional, anticipó que en los próximos 3 o 4 años podrían integrarse humanoides a tareas reales dentro de la vida cotidiana.
"¿Queremos estar del lado de quienes supervisan a las inteligencias artificiales o del lado de quienes son supervisados por ellas?"
¿Qué es Mostla Day?
Mostla Day es un encuentro del Tec de Monterrey enfocado en acercar a la comunidad estudiantil a conversaciones, experiencias y tendencias vinculadas con innovación, tecnología y transformación digital.
En este espacio, estudiantes participaron en conferencias y actividades diseñadas para reflexionar sobre el futuro profesional, el impacto de nuevas herramientas tecnológicas y las habilidades clave para liderar los cambios que ya están transformando a las organizaciones.
Se realizó este 28 de mayo y además participaron:
- Mauricio Hinojosa, director de Prospectiva Estratégica
- Eduardo Sánchez, líder de Mostla
En su charla, Mauricio Hinojosa dijo que la skill más demandada no es programar, sino el pensamiento creativo.
Dijo que la creatividad va declinado con la edad, pero se puede entrenar y recuperar.
"Creatividad no es solo en el arte, es la capacidad de conectar puntos para encontrar nuevas formas de resolver algo", señaló.
Mostla, palabra que en náhuatl significa “mañana”, es un espacio de aprendizaje experiencial donde docentes y alumnos pueden conocer e interactuar con las tecnologías que están causando disrupción y utilizarlas para innovar en su disciplina.
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