50 estudiantes del campus Monterrey asesoraron a más de 40 alumnas de segundo y cuarto semestre de las 5 PrepaTec Monterrey
Por Fernando Martínez | Escuela de Ingeniería y Ciencias - 29/05/2026 Fotos Héctor Vargas
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Con el objetivo de acercar a la mujer a la ingeniería y ciencia, 50 estudiantes del campus Monterrey brindaron asesorías a alumnas de segundo y cuarto semestre de las 5 PrepaTec del estado.

Esto se realizó como parte del programa InspiraTech Mentoring: Diseñando juntas el Futuro STEM impulsado por la Escuela de Ingeniería y Ciencias.

La iniciativa tiene como objetivo conectar a mentoras con estudiantes mujeres de preparatoria para impulsarlas y orientarlas en la exploración de carrera en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.

“En medicina, las mujeres ya son mayoría. En ingeniería, ese cambio también puede ocurrir; lo importante es abrir los caminos para que más jóvenes se visualicen, entren y permanezcan en estas áreas", comentó Mario Adrián Flores Castro, vicepresidente Monterrey y director general de campus Monterrey.

El pasado 5 de mayo se llevó a cabo el cierre del programa en el que alumnas de segundo y cuarto semestre acudieron al campus Monterrey para ser parte de talleres prácticos enfocados en tecnología inalámbrica de corto alcance (NFC) y bloqueadores solares. 

 

 

“Tuve la oportunidad de hacer algo como si estuviera en la carrera y de saber qué pasa con mujeres egresadas de este tipo de carreras".- Ximena Alejandro Gómez.

 

Firman alianza con PrepaTec

InspiraTech Mentoring, arrancó el pasado 9 de marzo con la firma de Convenio de Colaboración Nacional entre Ingenia y PrepaTec.

“En ingeniería y ciencias todavía hay mucho trabajo por hacer para cerrar la brecha de género, y ese trabajo comienza desde la preparatoria”, señaló Elizabeth Mena, líder del Comité Mentor de Ingenia.

En la firma también participaron Ricardo Swain, decano Regional de la Escuela de Ingeniería y Ciencias, además de Crisantos Martínez, decano de PrepaTec. 

 

Mujeres STEM, Tec de Monterrey.
En el cierre del programa las mentoras realizaron diversos talleres. Foto: Héctor Vargas.

 

“En ingeniería y ciencias todavía hay mucho trabajo por hacer para cerrar la brecha de género, y ese trabajo comienza desde la preparatoria”.- Elizabeth Mena.

 

Comparten experiencia en el programa 

Durante 3 meses las estudiantes recibieron acompañamiento de parte de las mentoras, para ayudarlas a visualizarse en el mundo profesional STEM.

Ximena Alejandro Gómez, alumna de PrepaTec Eugenio Garza Sada, compartió que ser parte de este programa le permitió experimentar qué es lo que se vive en estas carreras. 

“Tuve la oportunidad de hacer algo como si estuviera en la carrera y de saber qué pasa con mujeres egresadas de este tipo de carreras. Eso influye en mi decisión y me es de mucha ayuda”, detalló.

 

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