El Instituto de Emprendimiento Eugenio Garza Lagüera, Bienestar y Consejería y Servicio Social apoyan a jóvenes del programa Líderes del Mañana a potenciar sus emprendimientos sociales
Uno de los requisitos al aplicar al programa de becas Líderes del Mañana, del Tecnológico de Monterrey es que el estudiante candidato sea un agente de cambio en su comunidad y con iniciativas e ideales por un México mejor que se hayan cristalizado en algún proyecto de desarrollo comunitario.
Líderes del Mañana, es un programa enfocado en potenciar la formación y desarrollo de jóvenes mexicanos brillantes, talentosos, con sensibilidad social, que por su condición económica y social, requieren de un apoyo del cien por ciento de beca para estudiar en el Tec y ser los agentes de cambio que México necesita.
En el campus Estado de México, dichos proyectos reciben un seguimiento y apoyo por parte del Instituto de Emprendimiento Eugenio Garza Lagüera, y los departamentos de Bienestar y Consejería y Servicio Social con el fin de ayudarlos a potencializar estas iniciativas sociales.
“Los Líderes del Mañana entran al Tec con un proyecto social, pero veíamos que muchos de ellos no avanzaban, un día el equipo del Instituto de Emprendimiento Eugenio Garza Lagüera en campus Estado de México, el departamento de Servicio Social y la dirección general, nos reunimos para ver cómo podíamos ayudar a estos jóvenes que entran con unas ganas muy grandes, terminan la carrera y su proyecto social se quedó en el cajón,
“El trabajo que se está haciendo es muy grande, me da mucho gusto por los alumnos, incluso ya hicieron alianza y están trabajando con la administración en el proyecto de Campus Verde donde se van a sumar esfuerzos con Grupo Promesa, es un trabajo super bonito”, compartió Verónica Pedrero, directora general del campus Estado de México.
Isaac Lucatero, director del Instituto de Emprendimiento Eugenio Garza Lagüera en la Región Ciudad de México, explicó la importancia de que los estudiantes asuman el rol de la beca que obtuvieron como agentes de cambio en su comunidad.
“Buscamos cómo podemos ayudar a que estos Líderes del Mañana cumplan con una serie de requisitos académicos y muchas veces actitudinales, realmente que asuman el rol de la beca que se ganaron de agentes de cambio en su comunidad, de esa forma en la que puedan ellos reunir herramientas, talentos, virtudes y habilidades para poder generar un cambio,
“Lo que estamos haciendo es solamente guiarlos, es muy fácil cuando tenemos esa gente echada para adelante, sin lugar a dudas no es un trabajo de emprendimiento, ni de servicio social, es del campus Estado de México, es un trabajo en equipo”, dijo Isaac.
¿CÓMO FUNCIONA ESTE MODELO DE ACOMPAÑAMIENTO?
Joshua Hammerschlag, director de Emprendimiento Social en la región Ciudad de México, explica que los jóvenes que participan en proyectos que impactan socialmente en su comunidad, muchas veces al ser admitidos en el Tecnológico de Monterrey, no pueden continuar con estos debido a las largas distancias.
“Nosotros como Instituto de Emprendimiento entendemos qué proyecto tiene, las características, en qué etapa se encuentra, vemos que alcance tiene, y qué tanto el Líder del Mañana quiere y puede continuar con ese proyecto, porque hay proyectos que son muy específicos de la comunidad y ahora están a cientos de kilómetros de ella y ya no lo pueden hacer”, refiere.
Este modelo de acompañamiento a los proyectos sociales denominado Hub de Líderes del Mañana consta de dos fases.
“Una de las primeras cosas que hacemos es diagnosticar los proyectos, quiénes quieren continuar con ese proyecto, quiénes tienen nuevos intereses y quieren continuar con un proyecto diferente, y también entender quiénes están trabajando proyectos similares para buscar que se unan, porque formando equipo tienen mucho más alcance el proyecto,
“A través de nuestra metodología de emprendimiento social los llevamos a definir la problemática social a la cual van a dirigirse, después en conjunto con Servicio Social los llevamos a estar en contacto con Socios Formadores para poder validar y entender a profundidad esa problemática que ellos quieren resolver”, señala Joshua.
En la segunda parte del Hub de líderes del mañana, los proyectos de los Líderes del Mañana tienen acompañamiento, mentoría, acercamiento con Socios Formadores para la validación y el desarrollo del modelo, para de esta forma avanzar con sus soluciones y seguir evolucionando el proyecto.
“Después de eso hacemos un proceso de ideación para poder generar nuevas alternativas para solucionar ese problema, de nuevo, a través de Servicio Social hacemos la validación de esas ideas con Socios Formadores y beneficiarios,
“De ahí, hacemos la construcción de su propuesta de valor y modelo de negocio y los acompañamos en el inicio de la realización de su prototipo para poder empezar a ponerlo en marcha”, explica.
ALIANZA CON BIENESTAR Y CONSEJERÍA
Debido al éxito de este acompañamiento, con la séptima generación de Líderes del Mañana, el Instituto de Emprendimiento Eugenio Garza Lagüera, decidió sumar al departamento de Bienestar y Consejería del campus para dar un acompañamiento integral a los estudiantes.
“Este modelo tradicional lo implementamos con la sexta generación y nos dio muy buenos resultados, ahora lo que estamos haciendo es incorporar a Bienestar y Consejería del campus y les damos seguimiento este semestre y el siguiente,
“Haremos un seguimiento semanal donde además de estas etapas, vamos a incluir sesiones con Bienestar y Consejería que refuercen y fortalezcan las habilidades de liderazgo y su bienestar como Líderes del Mañana,
“Mientras tanto, Emprendimiento y Servicio Social seguimos trabajando con la cuarta, quinta y sexta generación del programa en la segunda parte del Hub de Líderes del Mañana”, explicó Joshua.
Las tres áreas en conjunto, trabajan para fortalecer el desarrollo de los estudiantes como líderes de proyectos sociales y potenciar el impacto de los proyectos que están construyendo.
Por su parte, Ingrid Martínez, psicóloga del departamento de Bienestar y Consejería, y responsable del seguimiento a los Líderes del Mañana en el campus Estado de México explica cómo trabajarán con los estudiantes en este modelo de acompañamiento.
“La intención es trabajar con ellos y que aprendan a fortalecer sus habilidades, que interioricen en ellos mismos y se den cuenta de esas capacidades que ellos tienen como personas, antes que como profesionistas, y cuales son esas habilidades que ellos deben de desarrollar para ser los líderes del mañana,
“Los chavos de la séptima generación entraron con todo y vienen súper emocionados, con todas las ganas de trabajar, de esforzarse, de comerse al mundo, es en este momento, la oportunidad que tenemos de ayudarlos a guiar su camino y que no se quieran comer de un bocado el mundo, sino irles enseñando de qué manera y cómo pueden ir desarrollándose poco a poco a lo largo de este camino profesional”, dijo.
SERVICIO SOCIAL Y LOS SOCIOS FORMADORES
Ana Laura Centeno, líder de desarrollo social del campus Estado de México, explica cómo es el acercamiento de los estudiantes con los Socios Formadores.
“Cuando surgió Campus Verde, iniciativa de Líderes del Mañana, trabajamos con ellos con metodologías de emprendimiento para que empezaran a detectar problemáticas principalmente, dentro del campus, identificando que existían muchos residuos sólidos,
“De esta manera, les fuimos dando seguimiento y tuvimos la fortuna de que se sumara con nosotros como Socio Formador Grupo Promesa, que es una asociación que está enfocada a la educación ambiental en escuelas, instituciones, organizaciones y empresas”, compartió.
Por otro lado, comparte que lo que busca el departamento de Desarrollo Social con esta alianza, es poder sumar los emprendimientos sociales desarrollados por los mismos Líderes del Mañana a la lista de ofertas de proyectos en los cuales los estudiantes del campus Estado de México puedan contribuir al momento de realizar su Servicio Social.
“Muchos de los proyectos que nosotros tenemos, también fueron creados por alumnos, entonces, la intención que tenemos es que estas ideas, que los alumnos traen de emprendimiento social se concreten en proyectos que se puedan llevar a cabo como servicio social,
“Que los mismos alumnos sean los creadores de estos proyectos en donde otros compañeros, ya sean Líderes del Mañana o no, puedan sumarse con esta nueva modalidad del modelo educativo Tec21”, detalló.
PROYECTOS QUE HAN SURGIDO DE ESTA INICIATIVA
Para finalizar, Carolina Soria, coordinadora de Emprendimiento Social Innovador en el campus Estado de México, cuenta que a raíz de este modelo de acompañamiento por parte del Instituto de Emprendimiento Eugenio Garza Lagüera, se han forjado emprendimientos muy sólidos.
Tal es el caso de Hello World, iniciativa de Jairo Enrique Ramírez Sánchez, estudiante del campus Estado de México y miembro de la sexta generación del programa Líderes del Mañana.
“Los chavos vienen comprometidos con ellos mismos, con sus familias, con su comunidad y en el Tec tenemos todo un ecosistema integrado por varias áreas ya, en el cual trabajamos con ellos en específico para que se desarrollen personalmente, desarrollen sus proyectos y regresen esa hipoteca social a su comunidad y su entorno”, concluyó Carolina.
Si quieres conocer sobre este emprendimiento social que busca la integración de las personas con discapacidad auditiva y comunicativa en la sociedad, ¡Espera la siguiente parte de esta nota!.
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