¡Fomento a la participación! Alumnos PrepaTec recorren instituciones gubernamentales
Con el propósito de generar un interés sobre la política en las nuevas generaciones, alumnos de PrepaTec Ciudad Obregón visitaron instituciones gubernamentales.
Dicha visita fue organizada por la academia de Ciencias Sociales y Humanidades de PrepaTec, y fue dirigido a los alumnos de 4to semestre para reforzar el contenido de la materia Retos del México Actual.
Se visitaron 4 instituciones estatales siendo estas: el Tribunal Estatal Electoral de Sonora, el Instituto Estatal Electoral, la Fiscalía General de Justicia en Sonora y el Congreso del Estado de Sonora.
“Como estratégico, buscamos que el alumno se forme aquí y que en el futuro sea un buen ciudadano”, comentó la maestra Rafaela Avilez.
Detrás del viaje
La materia Retos en México Actual, aborda como funciona la política en el país, así como el involucramiento que como ciudadanos, se espera de los estudiantes.
“Después de regresar de pandemia, los chicos estaban ávidos de experiencia reales, de ahí surge de llevarlos a la capital del estado a conocer estas entidades”, puntualizó la profesora.
Destaca además, que a pesar de que los alumnos aún no pueden emitir su voto por la edad, es importante enseñarles a participar en la política del país.
“Después de regresar de pandemia, los chicos estaban ávidos de experiencia reales, de ahí surge esta idea”.
Un viaje con propósito
Con este viaje, se buscó que las nuevas generaciones, sean más sensibles a lo que sucede alrededor de nuestro país.
Así mismo, que los alumnos pudieran experimentar de primera mano cómo trabajan estas instituciones federales y estatales.
“El impacto en los jóvenes es impresionante. Que conozcan que hay personas correctas y preparadas, así como las funciones que desempeñan, es algo invaluable”, expuso Rafaela.
"Conoce el gobierno de tu estado”: actividad formativa
Durante el viaje, se dividieron a todos los alumnos en 4 grupos.
Cada grupo visitó un lugar distinto. Ahí, los alumnos tuvieron la oportunidad de tomar fotografías, e incluso entrevistar a los funcionarios.
“Sabemos que en ciertas edades no hay tanto interés aún saliendo de la ciudad, por ello en esta visita fomentamos el uso de videos, entrevistas y selfies”. señaló.
El día después del viaje, se realizó una actividad en donde los alumnos expresaron sus ideas y opiniones referente a lo que aprendieron de la experiencia.
Posteriormente, con sus equipos del proyecto, juntaron la información que recolectaron en el viaje, y con esto, realizaron una revista donde presentaron las actividades de cada entidad gubernamental.
Visión a futuro
La maestra comenta que tiene planeado seguir con estas visitas con las siguientes generaciones, ya que para ella se cumplieron los objetivos planteados.
"Es una actividad que para mi fue muy nutrida, me puso muy contenta ver a los chicos hacer preguntas e interactuar, que cumplieron el cometido". agregó ella.
Para el siguiente viaje, se planea que otra logística para que sea una experiencia más completa; involucrando tanto actividades académicas, como recreativas.
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